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叙职履职报告

高一教师班级工作计划-班级工作计划-(4页)

2021-02-20 04:45:55叙职履职报告
高一教师班级工作计划-班级工作计划-高一教师班级工作计划伴着新世纪钟声的敲响,我们乂跨入了一个崭新的

高一教师班级工作计划-班级工作计划-

高一教师班级工作计划

伴着新世纪钟声的敲响,我们乂跨入了一个崭新的世

纪,在新的世纪里,我们都应该有一个新的开始。 新年过后,

由于文理的分科高一进行了重新分班,分为七个理科班、三 个文科班和 一个音美班;其中一至六班是理科平行班,七 班是理科实验班;八、九、十文科平行班;十一班是音美班。

 我班是一个理科平行班,现有学生六十八人,其中男生四十 一人,女生二十七人;通校生四人,体育生三人。学生绝大 多数来自农村,整体素质较低,乂加上刚刚分了班,学生自 我约束能力较差,针对这一实际情况,我计划从如下几方面 开展班级工作:

组建新的班委,狠抓一日常规

从现有的学生当中以原先干过班委和同学们的自荐为 主临时组建一个新的领导班子,这样有利于迅速稳定秩序, 严肃纪律,进入状态,把分班带来的松散尽快安定下来,给 大家创造一个良好的学习氛围。班主任要迅速地带领全体同 学完成由假期到开学的过渡,尽快地进入正轨。要 开好新

学期的第一个主题班会,通过了解很大一部分同学个性突 出,主观意识较强,这样势必与应试教育、班级意识相背, 那么如何帮助这些同学抑制个人爱好,处理好个人爱好与学

习的关系,取得理想的成绩呢?首先要他们明确当今是 Ji

烈竞争的时代,大学尤甚,而我们的优势在文化课, 音、体、 美只是我们偶尔为之之事,要学会舍取。学会放弃;要集中 精力,缩小目标,打歼灭战。众所周知,时间、精力、物力 是个定值,目标越集中,效果越显著,而我们求得的人生第 一步就是"跳龙「T ",舍此无求。学会舍取就是成熟,就是理 智。我们要做穿石的水滴。要结合《中学生守则 》和《中

学生日常行为规范》对学生进行各方面的教育,狠抓一日常 规。让每个学生深知纪律 、服从、秩序这三者之间的关系。

 良好的秩序是完成任务的保证,而制定纪律、严格执行纪律 无疑是秩序的前提。良好的秩序是每个同学所必须的。纪律 是大家的统一意志,服从是大家的统一行动,成绩是大家的 统一目标。只有这样,才能使大家迅速地凝聚在一起,共同 进步、共同提高。

运用科学的学习方法,努力提高学习成绩

随着学习时间的流逝,竞争也越来越 Ji烈,有的学生

把自己封闭起来,不参与班级活动,也懒得帮助其他同学解 决学习疑难;这就要他们认识到帮助别人是我们民族的光荣 传统;帮助别人也为自己赢得了和谐的生活氛围;一个人不 可能天生的左右逢源、万事不求人;在你力所能及的时候给 人以帮助,也为自己的生活铺展了金光大道。要明白“ 竞

争拼搏协同共进”这八个字的深刻含义;要运用科学的

学习方法,努力提高自己的学习成绩; 不必抓紧每分钟时

间学习,但必须抓紧学习的每一分钟。什么氛围办什么事, 工作效率就会提高,反之就会事半功倍。随着文理的分科, 与高中生活磨合的差异,有的学生成绩出现了大面积的变 化,甚至,个别同学变化还很大,这里的情况很复杂,要具 体问题具体分析,不要性情浮躁,怨天尤人,甚至失去信心。

 此时,切忌不要浮躁,要结合自身实际, 重新给自己定位, 要找到症结之所在,对症下药,才能取得更好的成绩。

通过各种活动,努力提高自身素质

我结合本班实际,并依照点圆式工作法的理论指导,对 班级各个职责层面将进行了切块定点,上到每一个班委会成 员,下至每一个同学,各自有各自的“点”和“圆”,让它 形成了纵横交错的“点圆”工作体系。每个人都成为各自“点 圆”子系统的主持者和班级的管理者, 都能够立足于本岗位,

着眼于全班全体同学,主动地运筹、设计、协调各种关系, 以最快的速度、最高的质H积极主动地干好班级工作,并创 造性地开展与其班级工作密切相关的各项工作。我准备将班 委会分解为六大部,即学习部、纪律部、卫生部、体育部、 宣传部和团支部。将班级工作切块定点到各部,并协助各部 根据自己的实际情况再进行分解,切块定点到班级的每一个 同学。各部直属班主任的管理和领导,同时乂在很大程度上 拥有较大的自主权。这样,在运作的过程中,每一个同学既

是管理者,同时乂是被管理者,在管理的同时锻炼了自我,

在被管理的同时乂受到了教育,不仅做到了人人参与,人人 管理,人人决策,而且还能够从中锻炼自身各方面的素质。

从而在班级的各项事务中, 做到了事事有人管,人人有事干, 时时有事干;可谓“上面千条线,下面一根针”。

以上是我对本学期班级工作计划的大体设想,在今后的 实际工作中,我更要加大努力,力争取得更好的成绩。